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问题表述:

9月29日,南通市教育科学研究中心在如皋市经济开发区黄蒲幼儿园举办了南通市幼儿园特级教师论坛暨吴彩霞名师工作室开放注册送68,南通市幼儿园特级教师以及全市各县(市、区)幼教干部、

问题回复:

929日,南通市教育科学研究中心在如皋市经济开发区黄蒲幼儿园举办了“南通市幼儿园特级教师论坛暨吴彩霞名师工作室开放注册送68“,南通市幼儿园特级教师以及全市各县(市、区)幼教干部、教研员;省、市课程游戏化项目单位负责人近300人对加了注册送68。

上午,与会人员参观了黄蒲幼儿园孩子的户外注册送68、课程游戏建设资源库,观摩了吴彩霞工作室成员以“健康游戏情境中幼儿创造性思维发展的研究”为方向,以“软棒”为载体的同材异构注册送68,4位优秀教师分别创新制作了“软棒”,创设了相应的游戏情境,让孩子在情境游戏中分析问题、解决问题,既锻炼了身体又发展创新思维,达到健身与健脑合一的效果。江晨执教了中班健康注册送68《捉熊去》、郝霞执教了大班心理健康注册送68《有心事怎么办》、章美玲执教了大班健康注册送68《小羊本领大》、丁芹执教了大班健康注册送68《一起来挑战》,课后执教老师说课,专家点评,大家对老师们的课堂都给予了较高的评价,也就“集体教学注册送68中如何实现课程游戏化”这一问题引发了一些思考。

中午陈爱萍老师组织幼教干部、教研员、特级教师进行了“课程游戏化”沙龙,大家畅所欲言,各抒己见,有困惑有疑虑更多的是成功的尝试与体验,陈老师肯定了大家的想法,并对大家不畏辛苦、大胆尝试的精神表示肯定,鼓励大家把握“课程游戏化”精髓,从本园实际出发,做最好的自己。

下午,唐海燕、陆圣红、吴彩霞、尤素敏、方景融、陈菊、王丽      、姚亚云、张宏云等9位特级教师分别以《专家引领,且行且思》、《课程游戏化——幼儿园科学保教的必由之路》、《由课程游戏化谈教师的游戏精神》、《课程游戏中,教师是什么?》、《课程游戏化的园本尝试》、《逐渐从理念走向行为》、《玩中学问大》、《课程资源略谈》、《基于核心素养的课程改革》为题进行了“课程游戏化”主题发言,从不同的角度全方位地阐述的“课程游戏化”的意义、方法、途径等,各具特色,生动且有深度,与会者均认为收获很大。

最后,南通市基教处卢志华副处长从“学习”、“实践”、“总结”、“展示”四个方面作了重要指示,他强调要充分发挥特级教师的引领作用,号召项目园的园长、骨干老师要做学习上的引导者,还要多实践、多总结、多沟通、多提升,同时要勇于展示自我,带动更多的幼儿园全面推进“课程游戏化”。

此次注册送68充分发挥了南通市幼儿园特级教师的引领与示范作用,增进了广大幼儿园教师对“课程游戏化”精神内涵的理解和把握,有效传递了省市幼儿教育课程改革的声音,统一了思想,为我市今后“课程游戏化”向更高层次发展搭建了一个很好的支架。

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